陈天葆 2004年11月18日 09:52
科普是把人类已经掌握的科学技术知识，包括科学思想、观念、方法等，运用多种方式方法，通过各种渠道，针对不同对象广泛的、通俗地传播到人民群众中去。科普是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容：也是实施科教兴国战略和可持续发展战略，提高人民的科学素质，推动经济发展和社会进步的公益事业。
科学普及的口号始于上个世纪40年代，意在号召群众普及科学知识，那是一种单向的行为。后来西方出现“让公众理解科学”“让公众欣赏科学”的口号，增加双向即交互的意味，让科学走进公众，并达到公众的理解和参与，这不仅符合现代科技、经济和社会“交互性”的特征，并且使传统科普的内涵更加广泛与深刻。
走进新世纪人们已越来越关注科学以及由于科技发展而引发的经济革命，人们对于科学的期望明显增加，大到国家、民族的兴旺发达，小到个人的择业、生活方式、健康状况，无不关系是否科学合理，能否有利于环境、有利于社会的持续发展。这就要求以人为本，呼唤关系人类发展前途和命运的科学人文主义精神，呼唤科学普及，提高科学素质，倡导求真务实，不迷信，勇于探索和创新。人文主义精神不仅涉及人与自然和人与人之间的关系，更涉及到人的素质，要求科学工作者不仅要具备科学知识，掌握科学方法，还要弘扬科学精神、传播科学思想、提倡科学道德、坚定探索意志、热衷科普创作、进行团队合作，这些都是应提倡的优良的人文素质。
