聂 江 2005年04月20日 09:29
市场成功的科学传播作品并不是偶然产生的，它有着可遵循的规律。我们来对畅销的科学传播作品的构成特征稍作分析。
1．原创性
原创性是科学传播作品水准高下的标志。非原创性作品是没有灵魂的，没有生命力的，当然不会有市场上的成功。相反，只有原创性的作品才是“活”的，才有生命力。这里的原创指的是科研人员直接把自己的科学探索介绍给大众，也指科学传播创作人员利用第一手资料把科研人员的科学探索介绍给大众。
2．市场性
科学传播作品当然是商品，有关于它的活动必须符合市场经济规律。这是科学传播作品畅销的前提元素。这就要求任何一种科普作品，在推向市场之前，都必须具有清晰准确的市场定位，它主要包括读者定位和与之相适应的内容定位。必须明确它的主要的、稳定的读者（受众）是谁，潜在的读者（受众）又会是哪些人。现在，没有哪一种科普作品可以包打天下，它必须是为某一个特定的读者（受众）群度身定做的。读者（受众）定得越宽泛，可能哪一个读者（受众）群都“伺候”不了。科学传播作品的内容必须适合其读者（受众）的需要，必须紧密结合当代生活,回答读者（受众）所关心的问题。只有这样，才能吸引读者（受众）的眼球，激发他们的购买欲。
3．可读性
畅销的科学传播作品肯定是可读的，也就是说它是美文。古人云：言而无文，行之不远，这同样适合科学传播作品。好的科学传播作品既有很强的科学性，又要文采飞扬，生动形象，具有强烈的艺术感染力。老一辈科普作家如高士其、华罗庚、苏步青等之所以写得好，是因为他们具有很深的文学功底。
科学传播作品的可读性要求我们的创作人员既要有专业功底，又要有文学功底。具备了这些条件，还必须肯下功夫。像贾祖璋创作《鸟与文学》、《花与文学》那样，把科学性和文学性很好地结合起来了。可惜的是，现在学理工的人往往文科不太好，也没有这方面的兴趣。
4．可视性
市场上的畅销产品不仅要有优秀的内在品质，而且还必须具有漂亮的外观去刺激人们的感官，使他们一见钟情，产生购买欲望。科学传播作品也是一样的，好的作品必须有好的包装。
当今，社会生活节奏加快，人们没有大量的阅读时间，不喜欢枯燥、冗长的文章，科学传播作品就必须更多地运用图像。图像的好处自不待言，它简明形象，一目了然，特别适合科学传播的特点。生动的文字再配以精美的图片，这才够“炫”。我们看看国外畅销期刊《国家地理》、《大众科学》、《牛顿》等，其图片无不具有极强的视觉冲击力，常令人叹为观止。在可视性方面，科学传播影视作品更有优势。影视作品除了图像和文字的运用，还配以音乐、动画、特技、效果等等，更能吸引眼球。
5．娱乐性
2000年在北京召开的中国国际科普大会上，我国某出版社的科普编辑给美国发现频道的主编提了一个问题，问他们到底是如何利用电视媒体进行科普的。出乎在场几乎所有人的意外，发现频道的主编断然否定了这个问题的本体，他说：“我们做的是娱乐节目！”是呵，如果没有娱乐功能，发现频道怎么可能在全球获得如此高的收视率呢。
在国外，许多科技馆大量采用声、光、电等现代技术方法，而且不光可以看，还可以演示、模拟、形象、变化，非常好玩，不仅对儿童有吸引力，就是对大人也同样具有吸引力。中国科技馆新展厅运用大量高科技手段,使参观者进入一个神奇的科学世界――可以坐上3毫米细的 “飞天秋千”在空中荡漾,可以乘坐磁悬浮列车,可以模拟驾驶汽车,可以进入 “太空舱”体验宇航员生活,可以一睹人体解剖、心脏模型……虚拟现实技术、多媒体技术等技术的运用，使观众能亲自动手参与，而且可以通过人机对话，进行交互式学习。这种寓教于乐的科学传播活动，才能激发公众对科学的热情。
